Metode pembelajaran & pengajaran : kritik dan sugesti terhadap dunia pembelaj…

Sukses dengan karya George Boeree yang lalu, kami kembali menampilkan karyanya yang lain dalam bingkai psikologi, dan kali ini Boeree akan membahas tentang dunia pendidikan, masalah kecerdasan, dan hal-hal yang melingkupinya. Seperti dalam karyanya yang lain, buku ini juga akan membawa angin segar bagi setiap dimensi yang dibahasnya. Dunia pendidikan adalah dunia yang penuh kritik di negeri …

Metodologi penelitian

Buku metodologi penelitian ini memberikan penjelasan mengenai tahapan proses pelaksanaan penelitian, yakni mulai dari tahap identifikasi masalah penelitian, penyusunan latar belakang, perumusan masalah penelitian, penyusunan tinjauan pustaka, metode pengumpulan data, pengolahan data, hingga proses analisis dan pengambilan kesimpulan dan saran. B uku ini juga dilengkapi dengan sistematika pen…

Metodologi penelitian kualiatif edisi revisi

Memang tak sedikit mahasiswa yang bingung dan belum mampu mengidentifikasi masalah penelitian, merumuskan permasalahan, sampai pada tahap membuat judul penelitian kualitatif saat akan membuat laporan akhir akademis. Ditambah lagi minimnya buku referensi yang memuat detail penjelasan adanya berbagai perbedaan antara penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif, mulai dari desain penelitian, …

PTK (penelitian tindakan kelas), PTS (penelitian tindakan sekolah), PTBK (pen…

Secara konseptual PTK (Penelitian Tindakan Kelas), PTS (Penelitian Tindakan Sekolah), dan PTBK (Penelitian Tindakan Bimbingan & Konseling) adalah sama. Tekanan perbedaannya terletak pada pelaku/peneliti dan setting penelitiannya. Penelitian Tindakan Kelas (PTK), atau "Classroom Action Research" (CAR), mempunyai tujuan yaitu untuk memperbaiki atau meningkatkan kualitas praktik pembelaja…

Manajemen belajar & pembelajaran di sekolah

Proses belajar-mengajar (pembelajaran) adalah upaya secara sistematis yang dilakukan guru untuk mewujudkan proses pembelajaran berjalan secara efektif dan efisien yang dimulai dan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi Kemampuan mengelola pembelajaran merupakan syarat mutlak bagi guru agar terwujud kompetensi profesionalnya Konsekuensinya, guru harus memiliki pemahaman yang utuh dan tepat terhad…

Tips & trik menulis penelitian tindakan kelas (bagi guru, dosen dan mahasiswa)

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) adalah penelitian praktis yang dilakukan di dalam kelas untuk memperbaiki kualitas pembelajaran agar memperoleh hasil yang lebih baik dari sebelumnya Penelitian Tindakan Kelas merupakan salah satu upaya guru dalam bentuk siklus kegiatan yang dilakukan untuk memperbaiki dan atau meningkatkan mutu pembelajaran di kelas PTK bermanfaat bagi guru, yaitu dapat meningka…

Penelitian tindakan kelas strategi menulis proposal, laporan, dan artikel ilmiah

Pengetahuan terhadap Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sangat diperlukan oleh guru profesional karena menyangkut penguasaan kompetensi guru sebagai pendidik, pengembang, peneliti, dan inovator dalam perbaikan pembelajaran. Melalui PTK diharapkan guru akan melakukan perbaikan suasana kelas sehingga tercipta pembelajaran bermutu dan peningkatan hasil belajar sesuai dengan karakteristik siswa dan bi…

Pengantar ilmu pendidikan

Peranan penting pendidikan hendaknya berjalan secara proporsional, ajeg, dan benar sehingga di masa mendatang apa yang kita harapkan bisa terwujud, yaitu secara makro terwujudnya masyarakat madani sebagai bangsa dan masyarakat Indonesia baru dengan tatanan kehidupan yang sesuai dengan amanat proklamasi Negara Kesatuan Republik Indonesia melalui proses pendidikan. Namun sangat disayangkan, dalam…

Belajar dan pembelajaran : untuk mahasiswa dan odsen afkip, guru dan dosen, …

Belajar juga merupakan proses melihat mengamati dan memahami sesuatu. "Belajar marupakan perubahan dalam kepribadian yang dimanifestasikan sebagai suatu pola-pola respon yang berupa keterampilan sikap, kebiasaan, kecakapan atau pemahaman Proses belajar terjadi apabila individu dihadapkan pada situasi di mana ia tidak dapat menyesuaikan din dengan cara biasa, atau apabila ia harus mengatasi rint…

Pedagogi, andragogi dan heutagogi

Guru nyaris selalu menjadi tumpuan kesalahan, ketika di sana-sini masih banyak ditemukan siswa dengan prestasi akademik dan kepribadian di bawah standar. Pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan nonformal (PTK-PNF) pun menderita tudingan yang sama, ketika proses pembelajaran dan capaiannya pada banyak lembaga PNF belum sepenuhnya menggembirakan. Pendapat umum yang mengarah pada ini tidak sep…

Kepemimpinan guru dalam perilaku organisasi : beberapa konsep dan langkah-lan…

Kualitas pendidikan merupakan salah satu poin penting tertuang dalam SDGs, 2016-2030, dan dalam hal ini peran sosok seorang guru sangat menentukan. Apalagi pemerintah dalam 5 tahun kedepan kualitas SDM menjadi fokus utama, setelah program infrastruktur dan yang juga yang paling berperan dalam hal ini adalah guru. Buku yang berjudul "Kepemimpinan Guru dalam Perilaku Organisasi: Beberapa Konse…

Penilaian pendidikan dalam penelitian tindakan kelas (PTK)

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan keprofesionalan guru maupun dosen. Dalam pelaksanaannya dosen dan guru perlu melakukan segala langkah penelitian ini secara bersama-sama (kolaboratif) dari awal hingga akhir. Ciri khas penelitian ini ialah adanya masalah pembelajaran dan tindakan untuk memecahkan masalah ini. Penelitian tinda…

Perencanaan pembelajaran untuk kejuruan

Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan formal, dan pendidikan menengah. Dalam Undang-Undang Nomor 14 Pasal 20 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, tertulis bahwa dalam melaksanakan tugas keprofesionalannya, guru berkewajiban: (a) merencanak…

Metode penelitian dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif

Menjadi eorang peneliti pastinya harus paham benar bagaimana metode-metode untuk meneliti dan melakukan sebuah penelitian. Seorang peneliti terutama peneliti pemula seringkali merasa bingung tentang apa yang ia lakukan pada tahap tertentu. Buku ini menawarkan sebuah panduan yang cukup komprehensif, mulai dari awal memulai penelitian hingga praktik teknis penulisan.

Studi kasus : desain & metode

Salah satu metode penelitian ilmu-ilmu social adalah studi kasus. Secara umum, studi kasus merupakan strategi yang lebih cocok bila pokok pertanyaan suatu penelitian berkenaan dengan how atau why; peneliti hanya memiliki sedikit peluang untuk mengontrol peristiwa-peristiwa yang akan diselidikil dan bilamana focus penelitian terletak pada fenomena kontemporer dalam konteks kehidupan nyata. Stud…

Metode penelitian kuantitatif dan kualitatif teori, penerapan dan riset nyata

Buku ini dirancang untuk memenuhi materi mata kuliah metodologi penelitian kuantitatif dan kualitatif. Buku ini memaparkan materi tentang bab-bab yang sangat dibutuhkan untuk penelitian. Selain itu, buku ini juga disusun secara lengkap dan praktis, sehingga diharapkan dapat menjadi tuntunan bagi mahasiswa maupun peneliti kuantitatif dan kualitatif yang menghendaki adanya panduan penelitian yang…

Teori dan praktik penelitian kuantitatif kualitatif : Penelitian tindakan kel…

Buku ini disusun berdasarkan hasil kajian dari berbagai sumber bacaan dan pengalaman penelitian tentang pendidikan mulai dari Sekolah Dasar hingga Perguruan Tinggi. Buku Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, PTK, dan Research and Development ini diharapkan dapat melengkapi buku-buku

Manajemen pendidikan

Setiap kegiatan selalu membutuhkan kehadiran manajemen. Didasari atau tidak setiap hari manusia melaksanakan kegiatan sehari-hari menggunakan fungsi-fungsi manajemen. Dalam pendidikan, manajemen sangat diperlukan untuk memadukan sumber-sumber pendidikan agar terpusat dalam usaha mencapai tujuan yang telah ditentukan sebelumnya. Jika Anda tertarik mempelajari lebih dalam tentang manajemen pend…

Pedoman Finlandia untuk menjadi sekolah bertaraf dunia

In teachers we trust menyajikan visi yang memukau,menawarkan ide-ide yang praktis bagi para guru dan kepala sekolah yang ingin mengembangkan sebuah sistem edukasi yang ditenagai oleh para guru. Buku ini mengungkap rahasia mengapa para guru Finlandia menduduki status yang terhormat, dan memperlihatkan kerja sistem sekolah yang didasarkan pada rasa percaya.

Kepemimpinan pendidikan abad ke - 21

Buku Kepemimpinan Pendidikan Abad ke-21 ini hadir di tengah-tengah perubahan masyarakat dalam tatanan kehidupan sehari-hari yang distruptif sebagai dampak dari adanya revolusi industri yang mulai masif keberadaannya. Perubahannya pada berbagai aspek, tidak terkecuali bidang pendidikan menjadi focal point dalam pembahasan dan analisis konten setiap model dalam kepemimpinan. Peralihan sis…

Multitasking teachers : menjadi guru yang mampu mencerdaskan siswa dan mengel…

Menjadi guru adalah sebuah proses yang berat. Kesuksesan seorang guru tidak dapat dilihat dalam jangka pendek. Sebab, hasilnya akan terlihat setelah seseorang yang diajari guru itu berproses dalam kehidupan dan mencapai apa yang dicita-citakannya. Maka, seorang guru itu sebenarnya tidak memberi proses instan kepada siswanya. Oleh sebab itu, seorang guru harus memiliki kemampuan multitasking,…

Statistika & probabilitas

Edisi

Ed. I

ISBN/ISSN

9786230129704

Deskripsi Fisik

x, 246 hlm.; 16 x 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

519.5 LEK s

Negeri di atas awan

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786233378000

Deskripsi Fisik

x, 110 hlm.; 14 x 20.3 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

899.2211 AFI n

Saatnya guru berpikir dan bertindak : pemikiran dan pengalaman guru dalam men…

Dalam praktik pendidikan sehari-hari, pengalaman seorang gueu pastilah berbeda satu sama lain. Solusi atas berbagai problem praktis yang dihadapinya pasti juga sangat beragam dan khas dalam konteksnya masing-masing.

Strategi, metode dan teknik mengajar : menciptakan keterampilan mengajar seca…

Buku ini hadir untuk memberikan semacam pedoman dan panduan bagi para guru bagaimana cara mengajar yang baik dan tepat sesuai dengan metode dan strateginya. Berbagai strategi dan metode mengajar yang baik akan dibahas secara komprehensif dan gamblang yang disertai dengan beberapa panduan dan cara praktis serta praktik membuat suatu metode pengajaran yang efektif dan tepat guna. Jadi, tentu saja…

Kecerdasan matematis : apa yang manusia miliki dan tidak dimiliki oleh robot

Untuk membantu memecahkan persoalan-persoalan kehidupan, manusia menciptakan robot. Tetapi, kepunahan spesies manusia semakin terlihat karena beberapa dari robot ini kemudian menjadi begitu pinter, sehingga menjadi ancaman nyata bagi cara berfikir dan keberadaan manusia. Banyak studi tentang semakin besarnya ancaman sistem automasi mesin terhadap tenaga kerja manusia. Dan pada saat yang sama, a…

Metodologi penelitian kualitatif aplikasi dalam pendidikan

Penelitian merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan manfaat tertentu. Ada empat hal yang perlu dipahami dalam sebuah penelitian yaitu cara ilmiah, data, tujuan dan mafaat penelitian tersebut.

Metode penelitian kualitatif dan mixed method : perspektif yang terbaru untuk…

Buku ini ditulis karena munculnya kesadaran bahwa buku tentang Metode Penelitian Kualitatif dan Mixed Method belum banyak diterbitkan di Indonesia. Arus utama (Main Stream) penelitian mahasiswa dan dosen-dosen Fakultas Psikologi masih menggunakan metode kuantitatif dengan paradigma positivisme. Sementara masalah-masalah manusia, sosial dan budaya tidak cocok apabila dibahas dengan pendekatan po…

Filsafat pendidikan manusia, filsafat dan pendidikan

Pendidikan dan kehidupan manusia merupakan dua hal identik yang tak bisa dipisahkan satu sama lain. Hubungan keduanya ibarat tubuh dengan jiwa manusia; jiwa berpotensi menggerakkan tubuh, sementara kehidupan manusia digerakkan oleh "bandul" pendidikan menuju tujuan hidup yang didambakan. Dengan pendidikan, manusia memperoleh wawasan pengetahuan dari mana asal usul kehidupan dan kejelasan orient…

Metodologi penelitian pendidikan kompetensi dan praktiknya edisi revisi

Buku Metodologi Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Praktiknya, Edisi Revisi membahas materi dengan ringkas dan mudah dimengerti bagi para mahasiswa maupun praktisi. Materi buku ini luas dan dilengkapi dengan contoh metode, simpulan, dan pertanyaan yang bisa dikembangkan untuk masing-masing keperluan. Masing-masing bab membahas tentang fondasi penelitian; struktur organisasi; studi kepusta…